“ Un mondo buono da imitare, un mondo bello da sperimentare, un mondo vero da conoscere. ”
Rudolf Steiner
LA PEDAGOGIA
La pedagogia steineriana si contraddistingue per una profonda conoscenza del bambino e dei suoi bisogni, da cui si origina un sistema educativo saldo, attento e rispettoso delle fasi di sviluppo, con un piano di studi che accompagna l’allievo dalla scuola dell’infanzia fino alle superiori.
“Si può sperimentare come,
in una didattica basata sull’elemento vivente,
i ragazzi traggono le cose da loro stessi.”
Rudolf Steiner
L'ASILO
La scuola dell’infanzia, che ancora noi chiamiamo Asilo dal greco “ásylon”, letteralmente rifugio o tempio, accoglie i bimbi del primo settennio, nello specifico dai 3 anni in su.
LA SCUOLA
La scuola primaria e la scuola secondaria di primo grado sono pensate come ciclo unico: dalla prima all’ottava classe. Per il bimbo, che entra nel secondo settennio e che prima fondava le sue azioni sull’imitazione, ora il mondo è bello e da sperimentare.
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